時計の読み方の学習をしました。

一人１台時計を持って、短い針と長い針の関係と、
長い針は文字盤の数字を５とびで読むということを覚えました。

子どもたちは難しかったようで、
短い針と長い針の読み方が反対になったり、
５とびの読み方ができずに悩んだりしていました。

「家にはデジタルしかないで」

という子もおり、
普段から慣れ親しむことの大切さを感じました。
ぜひご家庭でも、
意識をして時計を見て、読んでほしいなと思います。