５年生は社会科で日本の工業生産を支える貿易について学習しています。日本が輸入しているものをグラフなどの資料で調べ，輸入するものの特徴をとらえることができました。学習の最後には「ふり返り」をします。学習をして分かったことと，自分の知っていることと結びつけるなど，学習したことを様々なことにつなげながら理解を深めていました。