走りはばとび
- 公開日
- 2020/10/13
- 更新日
- 2020/10/13
３年生
グループに分かれて順番に跳んでみました。計測する人や記録を取る人など役割を分担すると，学習がスムーズに進みます。片足で踏み切ることやタイミングを合わせることなど自分の記録を伸ばすためにどうすればいいかこれから考えていきます。
