かさの学習で１Lの水の量を予想したり、容器にどのぐらい水が入るかを予想したりする学習を行いました。

　子どもたちも「こんなに入るんだ！」「全然違う予想だったからびっくりした。」など，自分が思う水の量と実際に測った水の量が違うことに驚いていました。

　友達と仲良く協力して学習をすることができていました。