「女子は」「男子は」で思いつく言葉やイメージを出し合いました。女子はかわいいものが好きで、男子はかっこいいものが好きなどが出てきました。そのあと、男女を入れかえ、「女子は」「男子は」という言い方について考え、話し合いました。

　子どもたちは、好きなものや得意なことは人それぞれで、男子はこう、女子はこうと決めつけるのはよくないと考えていました。また、ひとくくりにするのではなく、その人の好きなことを大切にしたいと考えていました。