総合的な学習の時間「食とわたし」の学習を始めました。
まずは，身近な食事として給食の献立をふり返り，気が付いたことや疑問，調べたいことを出し合いました。子どもたちは，献立を見ながら，「栄養バランスが考えられていそうだね」「旬の食材が使われていることがあるよ」「なぜ，なごみ献立があるのかな」と気づいたことを話し合っていました。子どもたちの疑問などをもとに，これからも学習を進めていきます。