５・６年生が各クラスで話し合い、計画を進めていた「高学年一致団結会」が行われました。学校のいろいろな取組を進めるためには、高学年の主体的な関わりが欠かせません。最高学年である６年生だけでなく、同じ高学年の５年生と協力することができれば、百々小学校が今以上によりよくなります。そのためには、まずは仲良くなることが必要です。

　この日は、ドッジボールとけいどろで２学年が遊びました。ルールも２学年が仲良くなるように、工夫をしていたようです。どの子も楽しく過ごせたようで、笑顔がいっぱいの会でした。

　今年度、学級活動を学校全体で取り組んでおり、この会も学級会での話合いを経て取り組んだものです。子どもたちが考えを出し合い、自分たちで会を計画・運営していくことを経験する中で、主体性を育みたいと考えています。

　ただ、すべてが「主体的」になっているわけではありません。この会でも、「早く並びや！」「話を聞いてや！」などの先生の声が飛んでいました。使用したカラーコーンについても先生が片づけをしている姿がありました。「自分たちで会をつくる」ことについて、これからいろいろ経験していく中で気づきがたくさんできればいいな、と思います。

　とはいえ、５・６年生で協力して取り組む活動のはじめの一歩が進んだのは、とても大きなことです。よりよい学級・学年・学校をつくっていこうとしている高学年を応援していきたいと思います。他の学年も学級活動の取組をしています。ホームページやお便りで発信していきますので、ぜひご覧ください。