「動物のすみか」という新しい単元に入りました。
　今日は校庭に出て，昆虫などの動物がどこにいて何をしているのか観察をする予定だったのですが，あいにくの天気になってしまったので，ロイロノートを使って，ゆっくりじっくり校庭で見ることができる動物について予想しました。
　グーグルマップで小学校の校庭の航空写真を検索し，その写真をロイロノートに貼り付け，子どもたち一人一人がその写真に，「ダンゴムシがいるところ」「トンボがいるところ」などと書き込んでいきました。そして，その書き込んだ写真を提出し，その提出物をテレビに映しながら学級のみんなで確認しました。「そうそう，そこにおる！」や「いつそんなの見たん？」などと子ども達は口々に言葉を掛け合いながら，校庭で見ることができる動物について考えることができました。