10月20日　Happy Days　110日目

音楽科の学習では、卒業に向けて、ずっとやりたかったことが実現し始めています。

音楽科の先生から真剣に学び、形にしようと一生懸命頑張る姿は、これまで何度も見せてもらってきた彼らの強い思いの表れであり、きっと良いものになるだろうという確信を感じさせてくれます。

音楽科の授業が終わった中間休みも、自ら集まり練習を続ける姿がたくさん見られました。

我々がスポーツデイの感傷に浸っている間にも、子どもたちは次の目標を見つけ進み始めているんだなと、本当に頼もしく思います。

さて、総合的な学習の第2章が本格的にスタートしました。

第1章では、「平和」について探究するため、日本がこれまで歩んできた歴史と「戦争」について深く学んできました。

そして、日本だけでなく、今の「世界」は「平和」なのだろうか？と問うと、「そもそも平和って何だろう？」という疑問が生まれました。

「平和」の構成要素は？「戦争がないこと」だけでなく、「きれいな水」「食料」「教育」「十分な医療」「笑顔」「感情」様々なことが挙げられました。

さて、では世界の国々の現状は一体どうなっているのでしょう？

実際に、今、この瞬間も恐怖におびえている人がいる。
戦争が始まりそうな国がある。
ご飯が食べられない人、治療が受けられない人、家族と共に生活できない状況、まだまだ、様々な現状があります。

これからの総合的な学習では、それらの事実を知り、困りを抱えている人々が「本当に」求めていること考え、自分たちにできることを取り組んでいきます。一体、それが何なのか、我々にもまだ見えていません。

子どもたちと共に探っていきたいと思います。まずは、今日、「ヨルダン」についてです。