社会では工場で作られるものの単元の学習が進んでいます。

子どもたちに生八つ橋を知っているかどうか尋ねると知らない子どもが多く，興味津々で話を聞いています。
なんで生なの？八つ橋ってどんな味？といった興味から，生八つ橋がどのように作られているのか予想をしました。

すると，
・三角の形は人がおっている。
・機械が三角の形に切っている。
など，いろいろな意見が飛び交います。

今後，生八つ橋がどのように作られているのかもっと深めていきたいと思います。

９月中旬になりましたが，まだまだ暑い日が続いています。

子どもたちは暑い中でも元気いっぱいに体を動かしています。
ぐんぐん大きくなってほしい！！　日々，思います。