朝，子どもたちと話していると

「先生，足が筋肉痛です。」
「昨日すぐに寝ました。」
「今日もどこか行こうや。」

と昨日の社会見学のことを話している子どもたちがたくさんいました。

たくさん歩いて，体が疲れ，ぐっすり眠れたようですね。

疲れが残っているかなと思っていましたが，朝の健康観察の際には「はい，元気です！」と大きな声で返事をしてくれる子たちばかりでした。

朝休みから全力で遊んでいて，子どもたちの体力は本当にすごいなと思いました。

学校での学習もどんどん進んでいます。

算数では「一万をこえる数」の単元の学習に入っています。
位がどんどん大きくなりますね。漢字から数字へ，数字から漢字へ・・・大きい数を書き表すのは難しいですね。

国語では「こそあど言葉をつかいこなそう」の学習が終わりました。
これ・それ・あれ・どれなど，こそあど言葉は日常で多く使われています。

「先生，今こそあど言葉使ったで！」とこそあど言葉を発見するたび嬉しそうに報告しています。話している言葉がこそあど言葉なのか，子どもたちも気になっているようです。楽しいですね。

理科「音のふしぎ」では糸電話を作り，お友だちと話す活動を行いました。
活動中も，新たな発見がたくさん。

糸をぴんと伸ばすと声が聞こえやすい。
話しているとき，糸がふるえている。

子どもたちの発見から，今後の学習問題を立てていきたいなと思います。