2月ももう8日です。子どもたちはバレンタインや今度の3連休の話題でもちっきりです。楽しそうで何よりです。

　さあ，今日はどんなHappy Storyがあったのでしょうか…？

　1，2時間目は家庭科でした。1年間のまとめのテストと研究会テスト，2つもテストを頑張りました。なかなか難しかったようですが，自信はあるようです。自分で考えて，自主学習で復習をたくさんやってきた子もいました。素敵ですね〜！！テストを受けている様子も集中していて素晴らしかったです。

　3，4時間目は理科でした。マイクロビットを使って，プログラミングに挑戦しました。音楽を作ったり，画面の中のキャラクターを躍らせたり，それぞれ楽しみながら工夫して学習を進めていました。
　「生き物と環境」の学習では，冊子を使って，私たちにできることを調べて取り組みを考えました。地球環境のために，簡単なことから少しずつ取り組んでいけると，社会科でも学習した「持続可能な社会」の実現に近づくでしょうね。頑張っていきましょう！

　5，6時間目は図画工作科でした。今日は図工展に向けて，それぞれができていない課題を終わらせる時間にしました。HappyTimeが終わっていない子はニスを塗りました。版画が終わっていない子は，仕上げ彫りをして，刷りました。黒板が終わっていない子は，丁寧に黒板を描き，全て終わっている子はどの作品を図工展に出品するかを考えて準備を進めました。「今，自分のやるべきことは何だろう？」と冷静に考え，集中している友達の邪魔をしないようにそっと動く姿は本当にかっこよかったです！！

　さらに！なんと素晴らしいことに！！全て終わった子は率先して教室の片づけや6年フロアの掃除をしてくれました。窓ふきや棚の整理，拭き上げ！本当にありがとう！！素敵な姿がたくさん見れました。そんな6年生のかっこいい姿は少し前に挙がっているHPでぜひ！見てください！！

　今日も6年生らしい姿が輝いた1日でした。明日はどんな素敵な姿が見られるのでしょうか？楽しみです！！それでは，また，明日（＾＾）