イレギュラーな日々が続く中，子どもたちは落ち着いて学習に取り組んでいます。本当に偉いなあと感心する日々です。まだまだ落ち着かない状況ですが，引き続き，それぞれの場所で頑張ってもらいましょう。

　さあ，167日目の今日はどんなHappyStoryがあったのでしょうか…？

　国語科では，大まかなスピーチの内容や流れを考え，構成メモを完成させました。さらに，スピーチ原稿の作成に取り掛かっている児童もいました。自分のペースでどんどん取り組みを進めていました。次は話し方の工夫ですね。どうしたら聞き手を惹きつけられるのか…？考えを深めてほしいです。

　2時間目は「卒業に向けて」門出の言葉の役割決めと，合奏の楽器＆パート決めをしました。いよいよ具体的に進み始めましたが，学校で取り組めることには，現状限界があります。「「それぞれが，それぞれの場所でどれだけ頑張るか」がカギになります！一人一人がレベルアップすることで，力を合わせた時に今までの何倍ものパワーになります！頑張れ6年生！！

　図画工作科は「今を刻む〜Happy time〜」完成に近づいてきました！早い人は「ラストメッセージ」に取り掛かっています。どんな作品かはまた後ほど…。

　今日の給食は西京焼き。お魚が苦手な子もこれなら美味しく食べられる！と感激。話せないから目で会話しました（＾＾）黙食の徹底！！がんばっています。

　明日は…。かなり寂しいですが…。それぞれの場所で，頑張りましょう！