理科の学習で「動物のすみか」の単元に入りました。本当なら，予想を立てて校庭に出て動物を探しに行くつもりでした。しかし，雨が降っていたので教科書に，生き物を見つけた場所に生き物シールを貼りました。そして，どうしてそこに，その生き物がいるのかを考えました。「そこは食べ物があるから。」とか「そこにいると見つかりにくいから。」など，考えを発表してくれました。来週，実際に観察に行きます。