【6年 4月23日 木曜日「漢字学習」「学習の優先順位】
- 公開日
- 2020/04/23
- 更新日
- 2020/04/23
6年生
【6年 4月23日 木曜日「漢字学習」「学習の優先順位】
今日は,5月7日に登校が始まると想定して,学習について連絡します。7日に登校が始まると,すぐに教科学習に入ることになると思われます。それに向けて,特に,準備をしておいてほしいことを伝えます。
☆☆[国語科の事前学習]
国語科では,学校での通常の学習の進め方は,「漢字の読み」「難語句の調べ学習」「音読」という事前学習をしてから,「読解」「書く」「話し合う」等の学習に入ります。
(事前学習ですること*優先順位*学校として)
優先1:漢字ドリル35までの記入。
優先2:漢字ノートへ漢字ドリル7,13,17,23,27,33の漢字テスト記入。
優先3:7,13,17,23,27,33の漢字テスト自学練習。
*登校開始日にできれば上記の漢字テストをまとめてします。
*テスト文言は短くしてる場合あり。来週配布のプリントに準ずる。
*練習プリント来週配布。*それまでに用紙等で自学習できればする。
*練習プリントは,5年時と同様に,裏面に答えがついています。
*前掲載HPでの漢字学習の進め方と,封筒に同封した説明が分かりにくかったようです。お詫びします。
今回の掲載内容と,来週配布のプリントを参照してください。
優先4:1学期前半の単元(学習)の難語句調べ,理解。
*これも,来週に配布します。
*調べる語句は,今日の午後のHPで先行掲載します。。
優先5:「リーダーへの道3」の課題プリント集。
*直接指導できないことに苛立ちと不安を感じます。とにかく,今は自分で自分をコントロールして,学習を進めて下さい。やっている人がほとんどなので,もし,やっていないと大きな差がつきます。自分で学習を進めることが大変な事は十分理解しています。しかし,あの,最後まで課題を探求しようとする高い学び方,損得を考えず,「自分のことより人のこと」と素早く行動していた5年時のあなたたちの姿から,必ず,正しい判断をして行動してくれていると信じています。5年最終時の「全発問に全員が挙手」の高いレベルにすぐに戻れるように準備してください。期待しています。待っています!