４年生は，保健学習でいわゆる「第二次性徴」について学びます。
男女の体の変化が自然なことであることや，男女の違いを理解したうえでの思いやりについて学びました。

児童たちは「ぼくは男子だから女子のことは…。」「わたしは女子だから男子のことは…」ということもなく，違いを理解することを大切なこととして受け止めたようです。