くじらぐも
- 公開日
- 2017/10/19
- 更新日
- 2017/10/19
1年生
国語科の「くじらぐも」では,セリフの部分をどのように読むか話し合いました。
「大きな声で」「元気よく」等,色々な意見を交流しました。
「応援団のように読む。」という意見には,この時期ならではの子どもたちの意気込みを感じました。
1年生
国語科の「くじらぐも」では,セリフの部分をどのように読むか話し合いました。
「大きな声で」「元気よく」等,色々な意見を交流しました。
「応援団のように読む。」という意見には,この時期ならではの子どもたちの意気込みを感じました。
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