6年生の理科の学習では，ロイロノートで写真を撮って結果を比較したり，思考ツールを使って考察を深めたりして学習を進めています。

5年生では，メダカのたんじょうの学習が始まりました。
役割分担して水そうの準備をしています。

4年生は電池のはたらきについて学びを進めています。
どんな回路を作ればいいのか，絵に表して相談しながら実験を進めています。

3年生は，ロイロノートを使って「こん虫」と「こん虫ではない虫」を分けたり，写真を使って体のつくりを考えたり，育ち方を調べたり，GIGA端末を活用して学習を進めています。