「さぁ、班の中で1番腕が長いお友だちを探してみましょう！」
そんな言葉から授業が始まり，各グループで腕が長いお友だちが見つかりました。
その子を代表としてみんなが持っている３０ｃｍ竹尺を使ってがんばって長さを測ってみました。
その後，ｍ（メートル）という新しい単位があることを知り，友だちの腕の長さをｍとｃｍで表しました。
次の学習では，１ｍを予想して自分で紙テープを切ります。
さぁ，自分が思う１ｍは正確なのでしょうか！？