ここまで川を探検したりする中で，子どもたちは自分なりに校区に流れるそれぞれの川に対して疑問を持ったり予想をしたりしてきました。
そして今回は，この学習で調べたいテーマを持ち合わせてグループを作り，そのテーマに対しての調べ方や発表の仕方を話し合いました。
次回からはグループごとに調べ学習を進めていきたいと思います。