先週，子どもたちは赤米を持ち帰りました。ご家庭での調理のご協力，ありがとうございました（自主学習で写真のようにまとめた子もいました！）。

　育てた赤米を実際に手にしたので，学習のまとめをしました。今までを振り返り，考えたことを伝え合います。

　「きゅうり，山科なす，赤米は，自分たちで育てたと思っていたけど，実際は，地域の先輩がたくさん手伝ってくれていた。自分たちがしたことは，その作業のほんの一部分」

　「今まで毎年きゅうりを持ち帰っていたけど，それは当たり前のことではなかった」

　「わたしたちに笑顔になってほしい，喜んでほしいという思いがあるから，地域の方がしてくださってるんだ」

　「山科なすの林さんは，１０年以上前からの山階小学校との縁を大切にして，今でも僕たちに山科なすの苗を分けてくださっているんだ」

など，体験活動から活動を支えてくださっている方の「思い」に気付くことができました。「これからは，地域の方や食べ物に感謝の気もちをもちたい」と，しっかり考えを深めていました。

　これで学習を締めようと思っていたのですが，子どもたちから「感謝の気もちを伝えたい！」といううれしい意見が出ました。この子どもたちの思いを手紙に書いて，届ける予定です。