３年生は算数科で「わりざん」の学習を行っています。
今日は何倍かを求める計算の仕方を考えました。
習ったことを生かしながら，わりざんを使うと解けることに気づくことができました。
新しく関係図も習いました。
ノートを丁寧にとる姿や前でハキハキと発表する姿・どうすれば解くことができるか問題に向き合う姿，とてもかっこよかったです。