「『どうぶつのくに』と『おかしのくに』があって渡る橋があって行き来ができるねん。わたしはな，『どうぶつのくに』でねそべって，『おかしのくに』にいって，パフェとかとってきて，食べるの。」
頭の中でイメージしたことを力を合わせて造形していきます。
１トンの粘土を使って，体育館で造形遊びをします。
今熊野ならではの取り組みです。昨日準備をしてくれた，５年生が１番に取り組みました。