学校日記

学校教育目標　「過去から学び、未来を展望し、今を大切に生きる子」の育成～しなやかに夢中に安心安全に～

３月　学校だより

公開日

2026/02/24

更新日

2026/02/24

学校から

３月学校だよりを、アップ致しました。学校だより3月号
校長室だより　44心　「～ちゃんと同じクラスにしてね」～小さな手紙がくれた「問い」～

公開日

2026/02/24

更新日

2026/02/24

校長室から

校長室だより 44心「～ちゃんと同じクラスにしてね」～小さな手紙がくれた「問い...
6年生　元気に学校にきてね！

公開日

2026/02/21

更新日

2026/02/20

学校の様子

今日で造形展が終わるということで、作品の搬出をしました。4組のみんなが6年生の全...
6年生　楽しんだっていいよね！？

公開日

2026/02/21

更新日

2026/02/20

学校の様子

4組だけで少し寂しいこの3日間でした。だからこそ、ちょっとくらい楽しんだっていい...
４年参観日には取材を

公開日

2026/02/19

更新日

2026/02/19

学校の様子

国語科の学習で新聞づくりをしてきましたが参観日で新聞を読んで下さった方にさらに取...
６年１組・６年３組学級閉鎖延長のお知らせ

公開日

2026/02/19

更新日

2026/02/19

学校の様子

６年１組・６年３組は現在学級閉鎖をしているところですが、健康観察の結果、現在もイ...
６年生　明日に向けて

公開日

2026/02/19

更新日

2026/02/19

学校の様子

明日の参観授業に向けてリハーサルを行いました。もうすでに緊張した様子だったり準備...
６年生　行ってみたい国を選ぼう！

公開日

2026/02/19

更新日

2026/02/18

学校の様子

社会科「日本とつながりの深い国々」の学習の一環で、自分が興味をもった国について調...
4年生　新聞づくり

公開日

2026/02/19

更新日

2026/02/18

学校の様子

国語科の学習で、1年間の学級の成長をまとめた新聞を作っています。班で協力している...
43心　家庭教育学級を終えて

公開日

2026/02/18

更新日

2026/02/18

校長室から

43心家庭教育学級を終えてを、アップ致します。43心家庭教育講座を終えて
6年2組学級閉鎖のお知らせ

公開日

2026/02/17

更新日

2026/02/17

学校の様子

６年２組はインフルエンザの感染拡大防止のために、２月１７日（火）給食終了後から２...
６年生　買い物をするときに

公開日

2026/02/16

更新日

2026/02/16

学校の様子

家庭科で食品の買い物の仕方について考えました。値段を気にかけたり、環境に配慮した...
今日の給食（２月１６日）

公開日

2026/02/16

更新日

2026/02/16

給食・食育から

今日の給食は・麦ごはん・牛乳・とりとすぐきのまぜごはん（具）・豚汁・みやこ焼き（...
６年１・３組学級閉鎖のお知らせ

公開日

2026/02/16

更新日

2026/02/17

学校の様子

６年１・３組はインフルエンザの感染拡大防止のために、２月１６日（月）給食終了後か...
４年生英語で道案内

公開日

2026/02/13

更新日

2026/02/12

学校の様子

Go straightTurn right など、机の並びを道に見立てて道案内を...
６年生　調べたことを「交流」しました

公開日

2026/02/13

更新日

2026/02/12

学校の様子

今日は３・４組でも自分が調べた国について交流しました。この活動の中で、「発表」で...
６年生　日本とつながりの深い国々

公開日

2026/02/10

更新日

2026/02/10

学校の様子

日本とつながりの深い国々について調べています。今日はそれぞれが調べたことを持ち寄...
６年生　音を揃えて、心を揃えて

公開日

2026/02/10

更新日

2026/02/09

学校の様子

音楽の学習の様子です。上下のパートに分かれてメヌエットを演奏しました。ソのシャー...
６年生　真っ白！

公開日

2026/02/10

更新日

2026/02/09

学校の様子

昨日からの寒波の影響で、久しぶりにたくさんの雪が降りました。グラウンドが真っ白に...
4年生　君にも名前があったのね

公開日

2026/02/10

更新日

2026/02/10

学校の様子

算数科で積み木を使い、形について学びました。どんな特徴があるか、共通点は何か。立...