学校日記

学校教育目標「学びを創造し、共に挑戦する子どもの育成」

１０月２９日　４年体育

公開日

2015/10/30

更新日

2015/10/30

４年

ハードル走の学習をしています。前回はミニハードルでしたが，今日はハードルで学習...
１０月２９日　４年学習発表会の練習

公開日

2015/10/30

更新日

2015/10/30

４年

今日は体育館で行いました。各チームで練習した内容を互いに見合いました。
２年　生活科　「おもちゃパーティーをしよう」

公開日

2015/10/28

更新日

2015/10/28

２年

続いて，２組さんが１組さんに遊びに行きました。
２年　生活科　「おもちゃパーティーをしよう」

公開日

2015/10/28

更新日

2015/10/28

２年

　今日の３・４時間目は，今までみんなが作ってきた楽しいおもちゃを，１組２組で遊び...
１年　図画工作科「おちばをつかって」

公開日

2015/10/28

更新日

2015/10/28

１年

　先週糺の森で拾ってきた実や落ち葉、また新たに校内で拾った落ち葉などを使って、お...
１０月２８日　４年社会見学

公開日

2015/10/28

更新日

2015/10/28

４年

午後は生き方探究館の「モノずくりの殿堂」で見学・体験学習をしました。
１０月２８日　４年社会見学

公開日

2015/10/28

更新日

2015/10/28

４年

社会見学の昼食は京都御苑で摂りました。お弁当のご準備ありがとうございました。
１０月２８日　４年社会見学

公開日

2015/10/28

更新日

2015/10/28

４年

秋晴れの下，社会見学に行きました。午前中は京都府警本部を見学しました。通信指...
１年　生活科「いきものとなかよし」

公開日

2015/10/26

更新日

2015/10/26

１年

ウサギの心臓の音と速さをよーく聞いて… 比べて気づくことがたくさんありました。
１年　生活科「いきものとなかよし」

公開日

2015/10/26

更新日

2015/10/26

１年

人間の心臓の音と速さをよーく聞いて…
１年　生活科「いきものとなかよし」

公開日

2015/10/26

更新日

2015/10/26

１年

　生活科「いきものとなかよし」の学習で、講師の先生をお招きし、ウサギと触れ合う体...
１０月２３日　４年学芸会練習

公開日

2015/10/23

更新日

2015/10/23

４年

今日は運動場で練習しました。それぞれのグループで技を考えたり，出演の順を考えた...
１０月２４日　４年算数

公開日

2015/10/23

更新日

2015/10/23

４年

面積の学習で今日はha（ヘクタール）とa（アール）を学習しました。運動場で1a...
１０月２３日　４年習字

公開日

2015/10/23

更新日

2015/10/23

４年

「はす」を書きました。ひらがなの筆使いを意識して書きました。
２年　生活　「あそんで　ためして　くふうして」

公開日

2015/10/23

更新日

2015/10/23

２年

　生活科では今，がらくたからおもちゃを作って試して遊んで工夫してという学習をして...
ボルダリング　　パート２

公開日

2015/10/23

更新日

2015/10/23

５年

2回目は，1回目に比べて，こつも少しつかみ，うまく登れる子どもが多くなってきまし...
今度は，ボルダリングに挑戦！！！

公開日

2015/10/23

更新日

2015/10/23

５年

１０時３０分からプレーホールにおいて，花背山の家の先生からボルダリングの仕方につ...
冒険の森　アスレチックにグループで挑戦！！！

公開日

2015/10/23

更新日

2015/10/23

５年

９時過ぎから　冒険の森でアスレチックに挑みました。いろいろな難関がありましたが，...
パッとドッグ　パート３

公開日

2015/10/23

更新日

2015/10/23

５年

あつあつのホットドッグ。とてもうまく焼きあがりました。すごく美味しかったです。も...
パックドッグ　　パート２

公開日

2015/10/23

更新日

2015/10/23

５年

火の強さは，どれくらくぃなのかな。うまくホットドックできるかな。これしか朝ご飯が...