５年では，外国人教育として，朝鮮半島の地理的位置や韓国・朝鮮の文化・風習について知り，親しみを持つというねらいで授業を行いました。
　朝鮮半島と日本との位置関係を知ったり，韓国・朝鮮と日本との仏像や言葉，遊び，生活様式を比べるたりすることにより，昔から様々な面で日本は韓国・朝鮮の影響を受けていること，それぞれの国の文化を認め合うことが大切であるという学習をしました。