２年生は１・２組とも算数科の「たし算とひき算」の単元で，（２位数）＋（１位数）で，繰り上がって（何十）になる暗算の仕方を考えました。
　数え棒を用いた操作活動を通して，答えや計算の仕方を考え，自分の考えたことを発表していました。また，言葉の式に置き換えて，何度も唱えていました。このような反復練習を通して，計算の仕方を定着していました。