10月14日 5年 算数
- 公開日
- 2022/10/16
- 更新日
- 2022/10/16
学校の様子
今日から面積の単元に入りました。
子どもたちはノートに書いた自分の考えを友だちに見せながら説明していました。
聞き手になる人も「つまり○○ってこと？」「あ、自分と同じ！」など、相手の言いたいことをまとめたり共通点を見いだしたりしながら聞いていました。
