2年生の国語で「スイミー」を学習しています。2年生は現在，文章や言葉から場面を想像することをがんばっています。先日，３場面を学習ました。

３場面は，なかまたちを大きな魚に食べられて，一人残ったスイミーが悲しみの中，美しい海の景色，生き物に出会い，少しずつ元気を取り戻していく場面です。その中で，「見たこともない魚たち。見えない糸でひっぱられている。」という文章があります。私はこの文章から，人間につられている魚がいることを表しているとこれまで思っていたのですが，子どもたちは，「魚たちだから，糸でひっぱられているように，みんなで息を合わせて，一緒におよいでいるんだよ。」と話していました。私の解釈に比べ，子どもたちの解釈の優しいこと。。。優しい子どもたちだなと感じるとともに，子どもたちから学ばせてもらいました。同じ文章からでも，一人一人解釈がちがうことも，学校でみんなで学ぶ意義だと感じた瞬間でした。