算数科では，「いくつといくつ」の学習で７の数はいくつといくつにわけることができるのか考えました。７つの数図ブロックを実際に動かして，分け方について調べました。分け方がわかった後は，サイコロを使ってゲームをしました。お友だちと順番にサイコロを振って，７になったら成功です。「あと１が出たら７になるね」などの声があがり，学習したことを生かして楽しむことができました。