今日は,単元のまとめで鴨川観察に行きました。自分できめた学習のめあてや班で考えた学習のめあてを事前に確認しました。川の水量や川の流れの速さ・川原の様子などについて観察しました。鴨川からの心地よい風を受けて，子どもたちは一生懸命に観察していました。体験的な学びを通して理解が深まったことに喜びを感じている様子が見られました。