今日の算数では，２の倍数，３の倍数，４の倍数，５の倍数をみつけ，

その結果からわかることを話し合いました。

　話し合う中で，２の倍数にも５の倍数にもなっているものをみつけ，

そこから公倍数について学習しました。

　気づきの中で，いろいろな発見があり，

「最小公倍数はあるなら，最大公倍数はないのか？」

「２と３と４と５の公倍数はないのか？」

など発展的に学習を進めていきました。