6月4日 4年 ぐんぐんタイム
- 公開日
- 2021/06/04
- 更新日
- 2021/06/04
学校の様子
今日は,大きな数の復習プリントを行いました。その際,早くできた子は,算数の教科書にある練習問題に取り組むなど,継続して学習しようとしていました。
学校の様子
今日は,大きな数の復習プリントを行いました。その際,早くできた子は,算数の教科書にある練習問題に取り組むなど,継続して学習しようとしていました。
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