学校日記

2月10日 3年 国語

公開日
2021/02/10
更新日
2021/02/10

学校の様子

 国語科の「ありの行列」では,文章を読んで理解したことをもとに感想文を書き交流しました。段落相互の関係に着目しながら,考えとそれを支える理由や事例との関係などについて,書かれている言葉を大切にして本文の内容を読み進めていきました。