6月16日 6年 理科
- 公開日
- 2020/06/16
- 更新日
- 2020/06/16
学校の様子
体のつくりとはたらきの単元の学習に入りました。今日は空気を吸ったり吐いたりすることで何を取り入れ,何を出しているかについて実験をしました。まず,気体検知管を使って吸う空気と吐いた空気の酸素と二酸化炭素の割合を調べました。次に石灰水を使ってはいた空気に二酸化炭素が増えることを調べました。
二つの実験の結果から酸素をを取り入れ,二酸化炭素を出していることがわかりました。
学校の様子
体のつくりとはたらきの単元の学習に入りました。今日は空気を吸ったり吐いたりすることで何を取り入れ,何を出しているかについて実験をしました。まず,気体検知管を使って吸う空気と吐いた空気の酸素と二酸化炭素の割合を調べました。次に石灰水を使ってはいた空気に二酸化炭素が増えることを調べました。
二つの実験の結果から酸素をを取り入れ,二酸化炭素を出していることがわかりました。
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