学校日記

6月21日 1年 算数

公開日
2019/06/21
更新日
2019/06/21

1年

 数図ブロックを使いながら,残りの数を考えました。隣の子に説明するときには,数図ブロックを動かしながら,順に説明していき,「だから答えがこうなりました。」としっかり説明していました。