４年生がこれまで疏水について調べてきたことを，５年生に向けて発表しました。５年生は昨年同じように疏水について学習していますが，その５年生を驚かすことができる内容を伝えていくことを目標に，今回発表しました。年上の５年生を意識した話し方で発表する４年生たち。５年生も真剣に発表を聞いていました。５年生からの感想では，初めて聞く内容に驚きの声が上がっていました。一方で，「自分たちは模型を作ってもっと詳しくしたから，やってみたらどうですか。」と先輩からのアドバイスも聞かれました。４年生も５年生もお互いに刺激されるいい発表会になりましたね。