総合的な学習の時間に，校区にある石碑や銘板をもとに，校区にある、あるいはあった名所旧跡や人物に縁のある場所を調べてきました。

　グループで，調べたり，インタビューをしたりしてきたことを編集し，まとめたものをパンフレットにしあげました。

　そして，発表するときには，より分かりやすいようにと，ロイロノートを使って，プレゼンテーションを作成し，５年生に紹介しました。