学校日記

考える学習(0523)

公開日
2013/05/23
更新日
2013/05/23

6年生

6年生の授業の場面です。分数の計算の答えがどうしてそうなるのかをみんなの前で説明しています。「はじめに」や「次に」などの言葉を駆使して説明しています。わかりやすくつたえる力をつけていきたいですね。