４年生 算数科「小数」
- 公開日
- 2022/07/06
- 更新日
- 2022/07/06
学校の様子
１０分の１にしたり、１０倍したり・・・。
１００分の１にしたり、１００倍したり・・・。
単なる数の操作だけでなく、なぜそうなるのかを考えながら、小数の仕組みを学習しました。
スポーツのタイムの表示、表現競技の採点など、世の中は小数にあふれていた・・・。
