今日から理科で，「電池のはたらき」という学習が始まりました。

新しい実験キットを手にして，
目が輝く子どもたち…。

3年生の学習をふり返りながら，
早速，組み立てました。

電池を入れると，プロペラが回り，
「すずしい！」と喜ぶ声が聞こえました。

ところが，「後ろからしか風が来なかった…」という声も。

どうして，そのような違いが生まれたのか，という疑問については
これから学習していきます。