学校日記

　２３日から冬休みになりました。冬休み前の全校集会が２２日（木）の５限にありました。最初に、日頃の児童生徒のがんばりに対して各種コンクールなどの表彰があり、そのあと、校長先生とＨ先生から、これまでのまとめと冬休みの注意についてのお話がありました。集会のあとは全員で大掃除をしました。学校中がきれいになりました。
　皆さん、健康に注意して元気で楽しい冬休みを過ごしてください。

　昼休みに、児生会が主催しての「クリスマス会」が体育館でおこなわれました。最初に全員で歌を歌ったあと、縦割りグループ対抗でゲームをしました。短い時間でしたが、お互いに声援を送りながら楽しむことができました。児生会のみなさん、ありがとうございました。

　夜半からの雪で、学校のグランドは一面銀世界で、１０ｃｍ程度の積雪です。今も雪は降っています。今日は寒い一日になりそうです。

　地域にお住いの陶芸家の方をお招きして、1年〜６年生は７限に陶芸教室をおこないました。挨拶・説明のあと、粘土を手にさっそく児童たちは思い思いに作業にとりかかっていました。今日出来上がったものを乾燥させて焼いていくため、完成までにしばらく日がかかりますが、どんな風に出来上がるか楽しみです。

　夏休みに１年生から６年生が取り組んだ、京都府地球温暖化防止活動推進センターがおこなっている「夏休み省エネチャレンジ」で、本校が参加児童率部門の優秀校に選ばれ、写真のような表彰状をいただきました。夏休みの７日間、エコチェックシートに記載されている７つの省エネにどれだけ取り組めたかをチェックしていきます。チェックシートを見ていると、この取り組みを通して、省エネやエコに関する意識が高まってきたことがわかります。保護者の方からは、「省エネの勉強ができてよかった。」「省エネにもなるので続けてほしい。」「エコにますます関心が持てたらいいなと思いました。」「毎年チャレンジさせていただいていますが、そのたびに他にもできることはないか考えることができるので、とてもよいと思います。」などの感想を寄せていただいています。
　温暖化防止のため、自分に何ができるかをしっかりと考えて、取り組んでいきたいですね。

　５限、８・９年生は明日の花背学習報告会に向けて、最終リハーサルをおこないました。本校では、総合的な学習の時間を「花背学習」と呼んでいます。今まで学んできたことの成果を各自がパワーポイントを使って報告します。多くの人を前にしての報告となります。多少なりとも緊張はすると思いますが、しっかりとがんばってください。

　７年生は今日と明日の２日間、学習確認プログラム・ベーシックステージに取り組みます。今日は１限から英語・数学・国語の３教科、明日は社会・理科の２教科です。７年生は１名ですが、しっかりと取り組んでいました。日頃の学習の成果はいかに…。明日もがんばってください。

　６日、左京区役所において「税についての作文」表彰式があり、本校からも「左京区長賞」に選ばれたＦ．Ｓさんが出席しました。左京区長様より賞状を授与していただきました。Ｆ．Ｓさんは、昨年度に続いての表彰です。来年、高校生になっても表彰されるとすばらしいですね！

　５日、左京区役所において「社会を明るくする運動　作文コンテスト」表彰式があり、本校からも中学生の部で「犯罪予防部会賞」に選ばれた９年生のＦ．Ｓさんが出席しました。やや緊張したようすのなか、賞状と記念品を授与していただきました。

　昨年度に本校の美術部のＳ．Ｔさんがデザインした「危険運転防止」を呼びかける看板が、花背峠に２カ所・広河原能見町に１カ所設置されることになり、４日の日曜日の午後、花背峠のバス停付近で「看板設置セレモニー」が、地域関係各団体の皆様の参加のもとおこなわれました。この看板を見て、通行される皆さんは、ぜひとも安全運転を心がけてください。

　１１月３０日（水）から始まった第４回定期テストも、今日で最終日となりました。今回は、７年生〜９年生だけでなく、１年生〜５年生は国語と算数、６年生は国語・算数・社会・理科のテストに取り組みました。写真は、９年生のテストのようすです。毎回のことながら、緊張感に包まれた中で、がんばって取り組んでいました。
　さて、全校児童生徒のみなさん、日頃の学習の成果は発揮できたでしょうか？　よい結果を期待しています。

　昨日、１年生〜４年生を対象に、岩倉図書館から職員の方に来ていただいて、ブックトークをおこないました。３限は３・４年生、４限は１・２年生でした。聞き手の児童たちは、本を紹介していただいている間、身を乗り出すようにして聞いていました。紹介していただいた本を、読んでみたいという気持ちになったことでしょう。

　昨日、１年生〜６年生は、教育委員会から指導主事の先生と栄養教諭の先生に来ていただいて、食についての学習をしました。１０月に続いて２回目です。高学年では「日本の食文化を伝えよう」というテーマで、甘味・酸味・苦味・塩味・旨味の５つの基本となる味について学習しました。今回の学習を通して、和食のすばらしさを知ることができました。２月に予定されている３回目の学習が楽しみです。