学校日記

令和9年度新1年生対象の就学時健康診断は、11月26日（木）に実施します。
13時30分～、14時～、14時30分～の3部制としております。所要時間は、１時間３０分程度です。
詳細は、後日送付される『健康診断通知書』をご確認ください。

【2年生】校区探検！

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

2年生

今日は，宝が池公園周辺を探検しました。宝が池では，たくさんのカメやコイを見つけ...
【４年生】小数の学習

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

4年生

算数科の「小数」の学習の様子です。ペットボトルに入っている水を測って，0.1L...
【掲示委員会】7・8・9月分の掲示

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

学校の様子

掲示委員会で作った掲示物を正面玄関前に掲示しました。行事予定は手書きです。5年...
【４年生】ツルレイシの成長

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

4年生

子どもたちは休み時間の度に，ツルレイシの成長を見に行っています。「見て！こんな...
ありがとうの花

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

6組

４月のはるみつけでみつけた「桜の美」と「きくの花びら」で染物をしました。はんか...
【１年生】みて　みて　あのね

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

1年生

図画工作科の学習の様子です。日々の生活や，生活の中で感じたことを絵に表す活動に...
【４年生】念願の水泳学習！

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

4年生

４年生の水泳学習が始まりました。２年ぶりの水泳学習に，子どもたちは大喜びでした...
リコーダーテスト

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

3年生

今日の学習では，リコーダーのテストを行いました。緊急事態宣言中は思うように学習...
【４年生】水泳学習２

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

4年生

今日は，水中での歩く・走る・ジャンプなどの体ならしや，短い距離で蹴伸びなどを行い...
【４年生】岩倉のいいところって？

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

4年生

総合的な学習では，自分が考えた岩倉の魅力を，GIGA端末を使ってまとめました。 ...
浜安先生ありがとうございました。

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

3年生

4月から外国語活動と書写の学習でお世話になっておりました浜安先生が本日をもって本...
今日の給食

公開日

2021/06/29

更新日

2021/06/29

学校の様子

・バターうずまきパン・牛乳・牛肉のトマト煮込み・野菜の洋風煮今日の給食は...
【5年】　水泳学習

公開日

2021/06/29

更新日

2021/06/29

5年生

今年度，最初の水泳学習です。コロナ感染予防にも気を付けて，１クラスずつ学習を進め...
【5年】　花背山の家の思い出「ウッドキーホルダー」

公開日

2021/06/29

更新日

2021/06/29

5年生

花背山の家での思い出を，花背の木に絵を描いて，キーホルダーを作りました。木の大き...
【1年生】たなばた　かざり

公開日

2021/06/29

更新日

2021/06/29

1年生

先週の図工で制作した「七夕飾り」を笹に飾りました。飾った笹の下からは「きらきら...
【１年生】ひきざん（１）

公開日

2021/06/29

更新日

2021/06/29

1年生

算数科の学習の様子です。算数の言葉を使いながら，式に表したり，答えを求めたりし...
【2年生】オクラの成長

公開日

2021/06/29

更新日

2021/06/29

2年生

今まで元気のなかったオクラがついに大きくなってきました。葉の形も変わり一安心で...
【2年生】絵の具にどきどき！

公開日

2021/06/28

更新日

2021/06/28

2年生

2回目の絵の具は，ひわまりの色をぬる学習でした。薄い色，濃い色，決まった場所に...
掲示委員会！

公開日

2021/06/28

更新日

2021/06/28

学校の様子

掲示委員会の委員で掲示物をつくりました。７・８・９月分の掲示です。掲示物は，...
【４年生】いろいろな平行四辺形を見つけよう

公開日

2021/06/28

更新日

2021/06/28

4年生

算数科では，「垂直・平行と四角形」について学習しています。形と大きさが同じ平行...