「リレー」の学習では、走る順番やバトンの渡し方など工夫して話し合いながら学習を進めました。学習を通して、チームの中で走り方を教えあっていたり、バトンの受け渡しの時に大きな声で声かけをしたりしていました。自分のチームやお互いのチームで良いところを伝え合って、「受けるときに少し走り始めたらいい」「受け取る方や周りは大きな声で声かけをしてあげたらいい」と走り方やバトンの受け渡しの仕方など少しずつ上達していました。