国語科の学習では、身の回りで困っていることや興味のあることに対して、「こんなもの（道具）があったらいいのにな」というものを考え、絵や文に書き表しました。ものの名前、考えたわけ、使い方、できること、色や形などを整理して順序立てて話す内容を決め、今日は発表会をしました。話し手は、話す内容だけでなく、相手に伝わりやすい丁寧な言い方を考え、聞き手は聞く姿勢や反応、面白いなと思ったことを考えながら聞きました。2年生らしさのある個性豊かなものが考えられていて「なるほど」「面白い」というものがたくさんありました。