社会科の学習で、琵琶湖疏水について学び始めました。

　まずは地図を見たり、バーチャル見学をしたりして、琵琶湖疏水の様子を調べました。見学を通して気付いたことや疑問に思ったことを出し合い、さらに詳しく調べたり、友だちと話し合ったりしました。

　そこから、一人ひとりの気付きや疑問をもとに、みんなで学習問題をつくりました。

　来週はいよいよ実際に琵琶湖疏水を見学します。これまでの学習を生かし、実物を見たり、現地の様子を感じたりしながら、さらに学びを深めていきたいと思います。