「みんなに優しい発明について考えよう」というめあてで、世の中にある様々な身近なユニバーサルデザインに着目し、何のためにあるのか、考えました。
エレベーターに隠れているユニバーサルデザインを見つけるときには、「ボタンが低い」「手すりがある」「鏡は何のためにあるのかな？」と、子どもたち同士で考えていました。