江戸時代から明治時代へと、時代がなぜ変わったのか、
明治時代になって何が変わったのかについて学習を進めています。
自由進度学習にも慣れてきたようで、
それぞれで役割分担をして進めたり、分かることをまとめた後に共有し合ったりと、
より主体的に学習に取り組む姿が見られるようになりました。

次の単元では、単元全体で自由進度学習をしようと考えています。
初めての取組に子どもたちがスムーズに参加できるよう、準備を進めていきたいと思います。