放課後にこんな光景がありました。自分たちのがんばった宿題を見せ合って、やり方をまねしあうというものです。少しずつではありますが、宿題がいやいややるものでも、やらされるものでもなく、自分を成長させるものであり、相手と認め合うようなツールとなってきていると感じます。朝の会でも宿題ノート交流会を取り入れていきたいと思います。