算数科では「長さ」の単元に入りました。初めて使う３０ｃｍものさし。１ｃｍはすんなりと理解できた児童も１ｍｍになるとつまづきが出てきます。目盛りが細かいので，数え間違いもしばしば。宿題などで困っていたら一緒に数えてみるなど，優しく声掛けしていただければと思います。
　
　一方で，ものさしの使い方は知識と経験です。５ｍｍごとの点を利用して素早くはかる力や１０ｃｍから２ｍｍもどると９ｃｍ８ｍｍという引き算的な考え方など，たくさんものさしを使って定着していけばと思います。

　友だちとの学習の中で説明をしあって理解することが楽しい，何度も説明したら理解できた，算数が好きになったなど，前向きな振返りが増えてきました。この調子で学習に前向きに取り組んでいってほしいと思います。